DIVERFAN

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En DIVERFAN tenemos amplia experiencia formando a estudiantes y profesionales del ámbito infantil.

TALLER MONOGRÁFICO

MUSICOTERAPIA EN EL AULA

 

 

 

DESCRIPCIÓN:

 

En este curso se ofrece a los alumnos/as una descripción de los fundamentos de la música como tema transversal de gran interés para instaurar en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que además señala las incalculables aplicaciones didácticas y terapéuticas que aporta la musicoterapia en el aula en la etapa infantil. Se estudiará métodos de integración y desarrollo de una “escuela musical” mediante el planteamiento de diversas sesiones adaptadas a diversos factores como por ejemplo el tipo de metodología utilizada en la escuela infantil, o en función del ámbito de actuación donde se pretende implementar (atención precoz, estimulación primera, reeducación psicológica, NEE).

 

OBJETIVOS:

 

• Conocer los fundamentos de la música en relación al desarrollo y promoción de la comunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización.

• Instaurar y adaptar la música en la metodología de aula.

• Adquirir habilidades para el reconocimiento y organización de recursos aplicables en este ámbito.

 

METODOLOGIA DIDÁCTICA:

 

Nuestro objetivo es ofrecer Monográficos realmente UTILES, para dotar a distintos profesionales de auténticas técnicas y recursos prácticos muy productivos a nivel laboral. Presentamos la oportunidad de:

 

    - Reciclarse y otear nuevas perspectivas en el ámbito laboral.

    - Tener recursos suficientes para el desempeño del trabajo diario.

 

El método que se emplea a la hora de impartir los cursos contempla la implicación del alumnado desde el primer momento hasta el último, con una participación constante, dinámica y fluida que facilita la interiorización de los contenidos impartidos, que favorece la experimentación práctica de técnicas y recursos profundizando en la importancia del grupo y el trabajo cooperativo que permite un mayor enriquecimiento.

 

Los pilares básicos que definen nuestros programas son la participación, el empeño en las actividades que se realizan, el optimismo, y la crítica constructiva respecto al correcto empleo de las estrategias y técnicas expuestas durante el curso.

 

 

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:

 

• Fundamentos de la musicoterapia.

• Habilidades y actitudes a implementar por el educador/a.

• Integración de actividades musicales en el aula.

• Diseño de talleres o actividades con musicalidad para el desarrollo de la expresión corporal, emociones…

   

 

DESTINATARIOS:

 

Curso dirigido a educadores/as de etapa infantil (maestros/as y técnicos/as), animadores y monitores de ocio y tiempo libre, integradores sociales, educadores sociales, trabajadores sociales, psicólogos, pedagogos y todo tipo de profesionales que intervienen en el contexto infantil en cualquiera de sus ámbitos de actuación.

 

Y al finalizar el curso...

 

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